El ex concejal Mario Rodríguez sumó su voz a quienes se han expresado en contra de la decisión del gobierno porteño de comenzar las clases el próximo 21 de febrero.

Rodríguez recordó que, según lo acordado por el Consejo Federal de Educación (CFE), el ciclo lectivo 2022 tendrá un mínimo de 190 días de clases y comenzará el próximo 2 de marzo en todo el país, con excepción de la provincia de Corrientes y la ciudad de Buenos Aires, que lo harán en febrero. La decisión fue tomada tras la 112° asamblea del CFE, presidida por el Ministro de Educación nacional, Dr. Jaime Perczyk, que reunió a ministras y ministros de las 24 jurisdicciones educativas. “Lo de Larreta, y también lo de Valdés, se parece a un capricho o un posicionamiento político, más teniendo en cuenta que, apenas comenzadas las clases en CABA y Corrientes, vienen los feriados de carnaval”.

“Conozco que distintos referentes y sectores se han expresado al respecto, y que se halla en tratamiento en el HCD un proyecto del Concejal Roberto Páez, pero considero que sería importante avanzar un poco más y sentar un precedente, convocando a una Sesión Pública Especial para tratar esta cuestión, invitando a participar de la misma a concejales, consejeros escolares, funcionarios, legisladores, sindicatos y cámaras empresariales, entre otros. Ya lo hicimos en el 2016, en ese momento ante una decisión similar del gobierno nacional. En esa ocasión, elaboramos un documento conjunto que se dió a conocer a la comunidad, se programó una marcha organizada por los gremios y se concretó una reunión entre los intendentes de los distritos de la costa atlántica con apoyo explícito de los Concejos Deliberantes. Del consenso generalizado pudimos lograr que se reviera la medida y se garantizara una temporada de 90 días, que garantice el trabajo, y no vaya en detrimento de una educación sustentada sobre la calidad de contenidos además de la cantidad de días de clases. Hoy, entiendo que debemos hacer lo mismo”, expresó el referente alfonsinista.

Por último, Mario Rodríguez, quien presidió cuatro años la Comisión de Educación y Cultura durante su paso por el Concejo Deliberante, destacó otra de las decisiones tomadas por el Consejo Federal de Educación (CFE) de cara al próximo ciclo lectivo, cual es la ejecución del Programa “Volvé a la escuela”, que tiene una inversión de $5.000 millones y está destinado a acompañar el regreso al sistema educativo de las y los estudiantes que se desvincularon, como consecuencia de las condiciones impuestas por la pandemia, y lograr la recuperación de los saberes.

A pesar de la apuesta de la Provincia Y la Nación por reanudar la presencialidad en el ciclo lectivo 2021, las autoridades que dirigen la Universidad Nacional de Mar del Plata, anticiparon que el primer semestre seguirá fuertemente atravesado por la virtualidad mientras persiste la pandemia por covid 19.

Si bien los detalles sobre el retorno a clases se ultimaran a partir de la segunda quincena de febrero con un encuentro entre los directivos de las facultades y del rectorado, desde la casa de estudios reconocieron que los primeros meses del año “no serán muy distintos” a lo que se vivió en el 2020.

Daniel Antenucci, vicerrector de la casa de estudios de Mar del Plata sostuvo que: “Con la masividad que hay en determinadas carreras es muy difícil de sostenerse en un contexto de pandemia.”

Dentro de las posibilidades de restricciones de la pandemia, vamos a analizar si se pueden dar algunas cuestiones presenciales de investigación o en clases con números muy reducidos de personas, pero obviamente lo principal va a ser la virtualidad en este primer semestre”, aseguro Daniel siendo muy claro con sus palabras.

Siguiendo esta misma línea, el funcionario universitario confirmo que las modalidades de enseñanza no sufrirán mayores alteraciones hasta el segundo cuatrimestre, siempre y cuando se cumplan las proyecciones que trazo el gobierno en los esquemas de vacunación. “entendemos que se pretenda la presencialidad en la escuela media porque hay una dinámica determinada y una estructuración distinta” reconoció.

Refiriéndose a la educación universitaria sostuvo que: “hay una masividad en determinadas carreras, sobre todo en los primeros años, que es muy importante. Hay aulas que quizás tienen 200 alumnos y es imposible sostener esa dinámica en un contexto de pandemia.” Considero Antenucci quien invito a bajar las ansiedades y adaptarse a la situación que se presente mes a mes en base al avance del covid.
Lo cual creemos algo muy acertado, no podemos pretender volver a ciertas “normalidades”, sin pensar y poner como prioridad la salud de la población.

Además recordó que para la educación superior y universitaria en general no resulta “nueva” la implementación de métodos de aprendizaje virtuales.  “la utilización de la educación a distancia a través de las aulas virtuales ya se daba hace muchos años, y en el conurbano hay universidades que tenían la mitad de la matrícula de manera virtual desde antes de la pandemia” aseguró

Redacción – Melany Luis

Edición -Manuel Tissone